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Didaktik der Organischen Chemie nach dem PIN-Konzept: Vom Ordnen der Phänomene zum vernetzten Denken
Springer-Verlag Berlin Heidelberg
Günther Harsch
,
Rebekka Heimann (auth.)
experiment
stoffe
ethanol
urn
h3c
z.b
ch2
natronlauge
propanol
ergebnisse
ester
bild
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durchgefiihrt
gruppen
aile
nachweisreaktionen
saccharose
kriterium
ch3
enthalten
aceton
Année:
1998
Langue:
german
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german, 1998
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